Konsultacje stacjonarne dla maturzystów, szczególnie doceniane podczas nauczania zdalnego

Czas pandemii wpłynął na życie i funkcjonowanie każdego człowieka. Tradycyjna praca szkół nie jest możliwa, zastąpiono ją pracą zdalną, wyjątek stanowią wprowadzone przez MEN konsultacje bezpośrednie, stacjonarne w szkołach dla uczniów, którzy mają przystąpić w maju do matury i tych przystępujących do egzaminu ósmoklasisty. LOB dla swoich wychowanków zaoferowało takie konsultacje z wszystkich przedmiotów maturalnych, m.in. języka polskiego, języka angielskiego, historii, WOS, matematyki.

Odczucia na temat tych zajęć prezentują ich bezpośredni uczestnicy:

 „Bardzo cieszę się, że w naszym liceum umożliwiono nam uczestnictwo w stacjonarnych konsultacjach podczas zdalnego nauczania. Sądzę, że dzięki temu mogłam się więcej nauczyć i lepiej wykorzystać ten trudny dla uczniów okres. Lekcje przy tablicy, podczas których o wiele lepiej rozumie się, co nauczyciel chce nam przekazać, mają zupełnie inną dynamikę, niż te online. Zajęcia są efektywne; łatwiejsze jest dostosowanie odpowiedniego tempa i dogłębna analiza określonego zagadnienia. Konsultacje dały mi możliwość lepszej komunikacji z nauczycielem dzięki możliwości dopytania o niejasne dla mnie szczegóły, a także pozwoliły na konfrontacje niezupełnie dobrze opanowanych zagadnień z rzeczywistością, dzięki możliwości napisania prawdziwego sprawdzianu i otrzymaniu informacji zwrotnej od nauczyciela” – Lidia

„Uważam, że konsultacje, które odbywają się w naszej szkole z matematyki pomagają nam szerzej zrozumieć zakres materiału. Niestety przy zdalnym nauczaniu nie mamy możliwości przyswoić takiej wiedzy, stąd znakomitym rozwiązaniem jest uczestnictwo w kilkugodzinnych konsultacjach”- Iza

„Konsultacje z matematyki zostały bardzo profesjonalnie i bezpiecznie przeprowadzone. W sali łatwiej było się skupić na omawianym temacie. Nauczycielka miała lepszy kontakt z uczniami i wiedziała po wyrazie naszych twarzy, czy zrozumieliśmy poszczególne zadanie. Lekcje stacjonarne są zdecydowanie lepsze pod kątem zdobywania wiedzy” – Maciej

„Dzięki zajęciom w szkole zdecydowanie lepiej poznaje materiał do matury. Te kilka godzin tygodniowo daje mi dużo więcej niż parę tygodni nauki zdalnej. Kontakt z nauczycielem oraz innymi uczniami jednocześnie pomaga się skupić na danym zagadnieniu i lepiej go poznać. Bardzo się cieszę, że w naszej szkole prowadzone są takie zajęcia stacjonarne, dzięki którym będę dużo lepiej przygotowany do matury” – Mateusz W.

Utworzone przez administratorLOB w kategorii Aktualności, Z życia szkoły 30 grudnia 2020